Згідно з попередніми результатами, отримані дані знову продемонстрували негативну динаміку. Постає питання, чому ситуація розвивається саме так і які пропонуються шляхи вирішення.
«Ситуація у школах Німеччини, як і раніше, залишається несприятливою. У порівнянні з 2024 роком стан навіть трохи погіршився», — зазначив керівник напряму освіти, інновацій та міграції Інституту німецької економіки (IW) Аксель Плюннеке. Офіційна публікація освітнього моніторингу 2025 року запланована через два тижні, однак окремі уривки вже потрапили у розпорядження газети Welt am Sonntag (зовнішнє посилання, можливо, платне).
IW називає 2015 рік переломним моментом
Відправною точкою дослідження в IW обрали 2013 рік. Згідно з їхніми даними, у 2025 році показники за багатьма напрямами виявилися значно нижчими. Так, у сфері інтеграції та освітніх можливостей зафіксовано зниження на 43,7 бала (за шкалою від 0 до 100), у сфері якості роботи шкіл — на 28,2 бала, а у боротьбі з освітньою нерівністю — на 26 балів.
Плюннеке назвав 2015 рік своєрідною «вододільною межею». До цього часу система освіти поступово поліпшувалася, однак пізніше почалося чітке падіння. Основною причиною він виокремив «надмірне навантаження, спричинене значним рівнем міграції».
Міністр освіти наголошує на необхідності діагностики
Федеральний міністр освіти Карін Пріен (ХДС) у зв’язку з нинішніми результатами послалася на коаліційну угоду уряду ХДС і СДПН. У документі передбачено «обов’язкове повсюдне проведення мовної та розвивальної діагностики для дітей у віці чотирьох років». Така практика, за її словами, дасть змогу заздалегідь визначити, яким дітям потрібна додаткова підтримка, а яким ні.
Пріен підкреслила важливість участі батьків: «Наша мета — надавати можливості, а не карати. Однак якщо діти потребують допомоги і її систематично не отримують, ми зобов’язані разом шукати рішення».
Фракція ХДС/ХСС допускає санкції
Постає питання: що станеться, якщо батьки відмовляться водити дитину на обов’язкові курси перед школою? На думку Анне Кьоніг, представниці фракції ХДС/ХСС з питань освіти, у таких випадках не виключено запровадження більш жорстких заходів: «У крайньому разі нам потрібно розглянути можливість дієвих санкцій».
Дещо іншу позицію висловила депутатка від СДПН Ясміна Хостерт. Вона також підтримала обов’язкові заходи з мовної підготовки та тестування, проте виступила проти покарань для батьків.
Позиція партії «Зелені»
Прихильниками обов’язкових мовних тестів є і «Зелені». Вони, крім того, виступають за запровадження єдиних федеральних стандартів. Депутатка Анья Рейнальтер у розмові з Welt am Sonntag зазначила, що проведення обов’язкових тестів є доцільним, однак штрафи для батьків не принесуть користі. На її думку, головне — залучити батьків, переконати їх і разом шукати найкращі рішення для дітей. «Мова — це ключ до світу», — підкреслила Рейнальтер.
Позиція AfD
Депутат партії AfD Гьотц Фрьоммінг також висловився на користь мовного тестування. Проте, на його думку, основна проблема полягає у школах із тяжкою соціальною ситуацією, де у сім’ях майже не використовується німецька мова. «Для опанування мови вирішальне значення має сім’я. Ніщо не здатне замінити повноцінне домашнє середовище», — наголосив Фрьоммінг.
Досвід Баварії
Які саме показники зафіксував освітній моніторинг у Баварії, поки не повідомляється. Відомо лише, що у 2024 році регіон посів друге місце у загальнонімецькому рейтингу — одразу після Саксонії.
З 2025 року у Баварії запроваджено обов’язкові мовні тести для дітей віком від чотирьох з половиною до п’яти років. Перша перевірка показала: приблизно кожна друга дитина потребує додаткової підтримки з німецької мови.
Правила проведення тестів у Баварії
У Баварії діти, які підуть до школи з вересня 2026 року, зобов’язані пройти мовний тест. Основою стала норма «Закону про запровадження та забезпечення виконання обов’язкових мовних обстежень і заходів з мовної підтримки перед школою», ухваленого 28 листопада 2024 року голосами представників ХСС та «Вільних виборців» у земельному парламенті.
Мета тесту — переконатися, що на момент вступу до школи дитина володіє достатніми знаннями німецької мови.
Закон включає такі положення:
• Тест перед школою. Приблизно за півтора року до вступу дитина проходить мовний тест у державній початковій школі. Батьки отримують повідомлення від навчального закладу.
• Виняток із тесту. Тест не проводиться, якщо надано документ від державної дитсадкової групи, що підтверджує відсутність потреби у додатковій підтримці.
• Обов’язкові курси при виявленому дефіциті. Діти, яким потрібна допомога, зобов’язані за рік до вступу відвідувати дитсадок з інтегрованим курсом німецької мови.
• Відтермінування при недостатньому рівні знань. Якщо дитина заявлена до вступу, але, на думку школи, не володіє німецькою на необхідному рівні й не відвідувала підготовчий курс, її можуть затримати на рік. У цей час вона зобов’язана відвідувати дитсадок з інтегрованим курсом.
Ці положення викликали критику з боку частини опозиції та Баварського союзу вчителів (BLLV). Зокрема, зазначалося, що обов’язкові мовні перевірки у дитсадках уже існують, однак місць для підготовчих курсів бракує.
(За матеріалами Католицького інформаційного агентства, KNA)
Latest Posts
